湖北航空学院|一期建成

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葛洲坝第三代 发表于 2023-7-13 19:10
给科技学院和民族学院临时借用一年

咋又多出来一个民族学院

cnzp027

整了个宜昌科技职业学院，本科倒是没见多一个，多去武汉拉几个民办学校也可以啊，武汉那么多独立学院都跑到县里面建校区

守护你的名字

cnzp027 发表于 2023-7-14 09:42
整了个宜昌科技职业学院，本科倒是没见多一个，多去武汉拉几个民办学校也可以啊，武汉那么多独立学院都跑到 ...

不知道宜昌是不是看不上二本民办还是有其他想法  武汉很多职业学校甚至去黄冈红安县这种地方 即使市区不想要这种学校 完全可以给枝江宜都长阳它们

cnzp027

守护你的名字 发表于 2023-7-17 12:45
不知道宜昌是不是看不上二本民办还是有其他想法  武汉很多职业学校甚至去黄冈红安县这种地方 即使市区不 ...

对啊，之前借着产业优势，可以在东部未来城搞几个职院，现在完全没机会了，都知道大学生消费高

葛洲坝第三代

航院门口已经挂上了三峡大学科技学院江南校区和三峡大学少数民族预科教育学院两块牌子

葛洲坝第三代

葛洲坝第三代

高楼人家

门前的草坪真好啊！既然是借用，挂个这牌子就挺好，租期到了直接摘了就好了，校名墙上校名拆了是对的，那里应该留给人家航院才对。

高楼人家

湖北航空学院（筹） 2023年网络管理人员招聘公告http://hau.whc.edu.cn/info/1007/1242.htm
已浏览:13 来源：   发布时间：2023-08-30

湖北航空学院是经湖北省人民**批准、正在筹建的一所民办全日制应用型本科高校，并已列入湖北省重点项目，规划办学规模目标10000人。学校位于湖北省宜昌市点军区科教城，首批拟开设飞行技术、飞行器制造工程、计算机科学与技术、物流管理、财务管理、英语等6个专业，现面向国内外招贤纳士。

一、招聘需求

网络中心主管1人、网络管理员1人。

二、应聘条件

（一）基本条件

（1）热爱党的教育事业，有良好的职业道德和社会公德，有强烈的事业心、责任感和奉献精神；

（2）开拓、创新、协作能力强，能够胜任高校基层管理工作。

（二）学历学位及毕业院校要求

本科及以上学历，具有相应学位，毕业院校为本科一批院校及以上。

（三）专业要求

计算机、网络工程或相关专业。

（四）资格证书及工作经历

网络中心主管：具有相应职称（中级及以上）或职业资格；3年以上网络管理相关工作经验。

网络管理员：具有相应职称（初级及以上）或职业资格；1年以上网络管理相关工作经验。

三、岗位职责

网络中心主管：

1、网络规划与建设：负责制定、实施和监督校园网络规划和技术架构，确保网络设施的有效性、可用性和安全性，以满足学校的教学、科研和管理需求。

2、资源管理与合作：负责网络设备和资源的采购、配置和管理，统筹网络资源的分配和使用，与其他部门进行协作，保障学校各项工作和项目的网络支持。

3、团队**与管理：组织和管理网络中心的团队成员，制定人员培训计划和工作流程，提升团队的专业素质和工作效能。

4、监测和报告：定期监测和评估网络服务水平，准确记录和报告网络运行情况、问题和改进措施，为学校决策提供可靠的数据支持。

网络管理员：

1、网络设备管理：负责学校网络设备（如交换机、路由器、防火墙等）的安装、配置、监控和维护，确保网络设备的正常运行和性能优化。

2、网络安全与保护：参与网络安全策略的制定和实施，监测网络安全事件和威胁，及时采取措施进行应对和防范，保护校园网络的信息安全和用户隐私。

3、网络接入与维护：负责学校的网络接入管理，包括有线和无线网络的配置、维护和扩展，确保师生和员工的顺畅上网和网络使用体验。

4、网络服务支持：为师生和员工提供网络服务支持，解决网络连接、账号登录、网络打印、统一身份认证等方面的问题，并提供远程和现场技术支持。

四、薪酬待遇

薪酬面议，提供住宿及五险一金。

五、报名方式

应聘人员应填写《湖北航空学院（筹）应聘人员登记表》（见附件），并提供个人简历、各类证书（毕业证书、学位证书、专业技术职称证书、在读证明、科研项目及各类获奖证件证明等）复印件（另备原件待核），将上述材料的扫描件按“姓名+应聘岗位+毕业院校+最高学历”格式注明邮件主题，发至联系人邮箱。

六、联系方式

联系地址：湖北省宜昌市点军区青年路1号湖北航空学院

联系部门：湖北航空学院（筹）人事处

邮    编：443004

联系电话：0717-6398716，18694098260（郑老师），18397971639（黄老师）

E-mail：371143234@qq.com（郑老师）

           408433179@qq.com（黄老师）

学校网址：http://hau.whc.edu.cn/



附件：湖北航空学院（筹）应聘人员登记表

葛洲坝第三代

三峡大学科技学院江南校区召开迎新安全专项工作协调会

2023年08月31日 11:35
本网讯（通讯员 李莉）为有效推进宜昌市科教兴城战略，助力人才引进工程，确保三峡大学科技学院3000余名新生圆满顺利报到入学，8月29日上午10点，由宜昌市公安局治安支队支队长任忠良，政保支队支队长谢莉，市公安局点军区分局局长、点军区**副区长郭振纲、市公安局点军区分局政委苏华容等一行十人，现场实地考察调研了三峡大学科技学院江南校区，并于行政楼会议室召开了迎新安全专项工作协调会，三峡大学科技学院党委副**欧阳美平、航空学院副校长何跃春等出席了会议。

欧阳**首先对宜昌市公安局、点军区**对三峡大学科技学院迎新工作的大力支持表示了衷心感谢，随后就江南校区2023级新生招生情况、迎新安排、科技学院转设背景、工程建设进展情况做了介绍，并对迎新当天人员车辆井喷可能带来的交通压力、就餐压力、舆情防控、安全隐患等方面做了全面细致的研判分析，提出切实可行的意见建议。宜昌市公安局治安支队支队长任忠良等针对欧阳**提出的问题给予了积极响应，尤其针对校内外车辆管理从校园规划图目测到现场实地考察，最终确定了人车分流安全可行的交通管制方案，同时对食品安全提出了明确具体的工作要求。

何副校长介绍了航空学院的办学规模、专业设置、未来规划和目前与科技学院合作的推进情况。

郭局长深入了解了航空学院提供的食堂餐饮供给、警务力量配备等相关情况，对相关工作做了更细致周密的安排部署，同时指出江南校区的成功启用，标志着点军区、点军科教城迎来了第一所大学，第一批大学新生，在宜昌高等教育发展史上有着里程碑式的意义，各级**、市直机关都高度重视，积极响应，大力支持。苏政委表示将和三峡大学科技学院、湖北航空学院、通力合作，精心筹谋，明确责任，建立健全建顺日常联动机制，确保三峡大学科技学院江南校区迎新工作有序高效、平稳出彩。

科技学院、航空学院学工、后保部相关负责人出席了本次会议。

良辰美景奈何天

航院迎来3000多名科院学子

葛洲坝第三代

总部位于北京的方大集团，是我国最早A股、B股股票同时上市的民营企业之一，业务板块涵盖炭素、钢铁、医药、商业、航空等。熊征宇走进企业党建文化展厅，了解方大集团发展历程。他说，当前宜昌正锚定“创新驱动、数字赋能、融合联动、绿色低碳”发展方向，实施“双千引领、产业倍增”工程，加快构建“12520”现代产业体系。真诚希望方大集团把宜昌作为业务布局的重点区域，在全力支持宜昌申办湖北航空学院的同时，深化与宜昌的全方位合作，实现互利共赢。方威对宜昌经济社会发展取得的成效给予高度评价，表示将深化与宜昌的沟通交流，推动更多合作项目落实落地。

zxm888

希望早日申办成功

小米手环

教育部公示又没有湖北航空学院

葛洲坝第三代

无人机分会 | 湖北省安防协会无人机分会赴湖北航空学院（筹）交流

湖北安防协会 2023-11-03 18:30 发表于浙江

▲会议交流现场
2023年10月27日上午，湖北省安全技术防范行业协会（以下简称：“湖北省安防协会”）宜昌办事处主任雷荣、协会无人机分会秘书长张顺安携理事单位湖北墨矩科技有限责任公司总经理柳思远、武汉天波博创科技有限公司销售总监黄永隆等赴湖北航空学院（筹）交流，受到宜昌市教育局原党组成员翟秀刚SJ，航空工程学院宫卓、郝红武、艾勤俊，教务处王燕，校办尹新喜，外国语学院杨蕾等**的热情接待。会前，在杨蕾老师的带领下，与会嘉宾一同参观了学院的实验教学楼、实训室及训练中心，领略了学院优美的办学环境，体验了先进的教学设备，了解了雄厚的办学实力。

▲参观
会议伊始，宜昌市教育局原党组成员翟秀刚SJ代表宜昌市教育局及湖北航空学院（筹）对湖北省安防协会宜昌办事处及无人机分会一行的到来表示热烈的欢迎！翟**介绍了学院的基本情况：湖北航空学院是湖北省人民**批准筹建的一所民办本科高校，已经列入湖北省“十四五”高等教育发展规划。学校以工科为主，以管理学科为特色，构建“产教融合、协同育人”的人才培养模式，“立足宜昌、服务全省、面向全国”，培养行业和区域经济社会发展亟需的高素质的民航及相关领域应用型人才。学校致力于打造具有较强核心竞争力和发展潜力的全省民办“双一流”本科院校和全国知名航空院校。学校已建设完成了19.43万平方米校舍，包括学生宿舍、食堂、行政楼、教学楼、实验实训楼、维修机库、图书馆、体育馆、田径场、教工住宅等在内的近20栋单体建筑。购置科研仪器设备近5000万元，纸质图书40万册纸质，电子图书10万册，基础办学硬件条件，已达到教育部要求，拟于2024年9月开展学院的首批本科招生。他表示：教育局鼓励并支持大中小学在校生开展研学旅行活动，湖北省安防协会聚集了众多行业优秀企业，希望借助协会平台力量，与无人机企业、安防企业联合开展研学旅行项目，让中小学生从课堂走近生活，培养兴趣爱好，促进个性特长发展；让大学生从课堂走进企业，了解企业用工需求，培养适配企业的应用型人才。

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