【澳大利亚幔利圣公会学校】

建筑评论家 · 发表于 2017-8-20 10:59:05

幔利圣公会学校是一所私立学校，学生主要来自悉尼西部低收入家庭。本项目旨在为11和12年级学生打造一个高年级学习中心。建筑位于学校的入口区域，它与行政大楼成九十度，形成了一个户外空间。宽阔的外廊和入口大台阶创造了一个标志性的入口空间，这里成为学生们的社交场所和一个亲切的公共空间。建筑采用了各种高度和朝向的开启扇，以最大限度地实现交叉通风。其他节能措施还包括Low-e玻璃，节水水龙头和厕所，紧凑型荧光灯和LED照明。这种主动打破私密性的行为创造了不稳定及稳定空间共同存在的格局。不稳定性与灵活性成为焦点：不稳定区域的边界是灵活的、透明的或是隐藏的。学习中心的功能包括两间大教室、三间小教室、专业实验室、教师办公室及一个开放学习区。在两翼教室之间是一个中央学习空间，这里被设计为一个开放图书馆，并设有阅览区。这与灵活的学制相适应。中央学习空间内还设置了无障碍设施，座位，小隔间和会议室。图书馆还可以与教室打通，成为一个大开放空间。